第十二个全国学前教育宣传月期间，2023年四川省暨成都市学前教育宣传月活动启动仪式在大邑县举行。
中共四川省委教育工委副书记、教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员崔昌宏，成都市教育局副局长万琳，成都市大邑县县委常委、宣传部部长吴涛，教育部学前教育专家指导委员会委员、四川师范大学教授鄢超云，以及四川省教育厅和成都市教育局相关处(室)直属单位、各市(州)教育行政部门，成都市各区(市)县教育行政部门相关负责人齐聚一堂，共话学前教育高质量发展。
启动仪式上，崔昌宏全面总结了四川省连续实施三期学前教育行动计划取得的积极成效，并对下一步重点工作做出部署。
要实施好“十四五”学前教育发展提升行动计划。在巩固普及普惠成果的基础上，进一步破解制约学前教育体制机制的瓶颈问题，健全普惠性学前教育保障机制。充分考虑出生人口变化、乡村振兴、城镇化发展趋势和三孩生育政策，科学规划建设好列入2023年省政府工作报告的200所公办园，完善普惠性幼儿园布局规划。
推进科学保教。坚持以幼儿为本，遵循幼儿学习特点和身心发展规律，以游戏为基本活动，保教结合、因材施教，促进每名幼儿富有个性的发展。要深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》，以先进的实践经验为引领，切实转变教师观念和行为，促进幼儿在快乐的童年生活中获得有益身心的学习和发展经验，提升教师职业成就感。全面推进幼小衔接工作，坚决防止幼儿园“小学化”。
健全质量评估制度。要认真贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》，遵循幼儿发展规律和教育规律，完善以促进幼儿身心健康发展为导向的学前教育质量评估体系，发挥好质量评估的引领、诊断、改进和激励作用，整体提升幼儿园办园水平和保育教育质量，从根本上扭转“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等倾向，尊重幼儿个体差异。
